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南京国际开展英语学习活动
更新时间:2015-06-02 点击次数:

 

513日,首堂英语培训开课了,公司专门请英语专业出身的外销员为大家授课,公司各部门年青员工共计30余人参与了学习。为了使培训贴近实际,激发参与培训人员的兴趣,第一节课的主题围绕“self-intruduction”展开。整个学习过程采用讲、问、交流互动双向学习模式,鼓励每位青年大胆地介绍自己,效果良好。此次公司英语学习活动将采取一周一次的频次持续开展下去,旨在全面提升员工的综合素质,培养复合型人才,打造学习型企业,进一步加强人才队伍建设。

考虑到课堂培训的时间有限,早在开课前,英语培训的热身活动就已经开始了。通过前期调研,了解员工对英语培训内容及频次的需求,再通过布置课外作业,了解员工的真实英语水平,主讲人选取了难度适中的教材,让培训人员都能参与到讨论中。课堂培训通过分组学习的模式开展,实施组长负责制。新颖、互动的学习模式有效地激发了员工的参与性和能动性。课堂上员工踊跃回答问题,60分钟的培训结束以后,大部分员工表示希望能延长单次培训时间。

首次课堂培训激发了员工学习英语的热情,达到了预期效果,但这只是个序幕。英语培训还将以每周一次的频率长期开展下去,今后的培训内容将围绕员工的实际工作需求,强化员工英语听、说、读、写的综合能力,真正使培训起到效果。(吴宁燕/文 唐冬萍/图)

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